2019年儿科主治医师考试题库练习题（二） _第4页

　　3、B1型题：是一组试题(2至4个)公用一组A、B、C、D、E五个备选。选项在前，题干在后。每题只有一个正确答案。每个选项可供选择一次,也可重复选用，也可不被选用。考生只需为每一道题选出一个最佳答案。

　　A.补液速度要慢，每天补人的电解质成分要适当的减少不必另外补钾，有酸中毒时宜选碳酸氢钠

　　B.仅补充每日需要量，出现混合性酸中毒时不必急于纠正电解质紊乱

　　C.纠正脱水和酸中毒，纠正血液的低渗状态

　　D.计算补人液体总量时宜适当减少，补人的液体以1/3～1/2张为妥当，补液中的葡萄糖以10 %;，比5%更优

　　E.严格控制液体入量，保持体液平衡，纠正电解质紊乱及酸中毒

　　1、急性肾功能不全补液原则

　　2、重度营养不良伴腹泻时的液体疗法

　　3、急性感染时的液体疗法

　　4、婴幼儿急性肺炎时的液体疗法

　　5、新生儿的液体疗法

　　A.蛋白质

　　B.脂肪

　　C.碳水化合物

　　D.维生素

　　E.水

　　6、占总能量的50%～60%

　　7、占总能量的30%～35%

　　8、占总能量的12%～15%

　　A.维生素D5000-10000IU/d口服，持续1个月后致为预防量

　　B.维生素D1万～2万IU/d口服，持续1个月后改为预防量

　　C.维生素D330万IU肌注一次

　　D.维生素D330万～60万IU肌注，然后再给预防量口服

　　E.做俯卧撑或扩胸运动

　　9、维生素D缺乏性佝偻病初期

　　10、维生素D缺乏性佝偻病激期

　　11、维生素D缺乏性佝偻病初期伴有长期腹泻

　　12、维生素D缺乏性佝偻病激期伴有慢性肠炎

　　13、维生素D缺乏性佝偻病鸡胸的治疗

　　A.用于婴儿腹泻扩容

　　B.用于输液前一阶段补充累积丢失量

　　C.用于输液后一阶段补充继续丢失量

　　D.生理维持输液阶段

　　E.用于补钾

　　14、2?：?1液

　　15、4：3：2液

　　16、生理维持液