造句是语文学习中非常重要的一部分，就像学习数学一样，从简单到复杂，需要不断地练习和提高。在二年级阶段，孩子们已经掌握了一些基础的语法知识，开始能够简单地组合词语和句子。

比如，孩子们可以用“我”、“你”、“他”等主语，加上一些动词和宾语，来造出简单的句子，如“我喜欢吃冰淇淋”、“你会跳舞吗？”、“他爱看动画片”。

此外，在造句的过程中，孩子们需要注意语法规则和句子的连贯性，避免出现语病和不通顺的句子。例如，“我喜欢吃冰淇淋，他不吃”这样的句子就不太通顺，可以改为“我喜欢吃冰淇淋，但他不喜欢”。

总之，二年级的孩子们在造句方面已经有了一定的基础，需要不断地练习和提高，才能更好地掌握语言表达能力。