高中阶段的普及教育是指在全国范围内推广高中教育的一项重要举措，旨在提高全民教育水平，促进国家的经济和社会发展。那么，高中阶段普及教育是在什么时候开始的呢？

在中国，高中阶段普及教育的历程可追溯到20世纪50年代初。当时，我国正处于新中国成立后的初期，国家经济建设和教育事业发展都面临着巨大的挑战。为了适应社会发展的需要，1952年，中国政府开始推行普及中等教育的计划，以提高人民的文化素质和技术能力。

在此基础上，1953年，教育部颁布了《关于全面推行普及中等教育的决定》，明确提出了普及高中教育的目标和措施。这份决定指出，到1965年，全国中等教育在学生总数中的比例应达到25%以上，并且要在城市和农村均衡发展。同时，政府还加大了对学校的投入，增加了教师和设备的配备，保障了教育质量的提升。

随着时间的推移，高中阶段普及教育的进程不断加快。在20世纪80年代初，我国高中教育的普及率已经达到了60%以上，远远超过了1953年的目标。到了21世纪初，高中阶段普及教育的普及率更是达到了90%以上，成为了中国教育事业的一项重要成就。

总之，高中阶段普及教育是一个持续推进的过程，是中国教育事业的一个重要组成部分。从1953年教育部的决定开始，到现在已经经历了近70年的时间，随着社会的发展和进步，我们相信高中阶段普及教育会不断取得更大的成就。