室内游戏是小学四年级学生们在课余时间的一种愉快的活动。家长和老师可以通过这些游戏来帮助孩子们放松心情，增强身体协调能力和思维能力。以下是几款适合小学四年级的室内游戏。

第一款游戏是“猫捉老鼠”。这是一款需要多人参与的游戏。其中，一名学生扮演猫，其他学生则扮演老鼠。猫的任务是捉住老鼠，而老鼠的任务则是躲避猫的追捕。这款游戏可以增强孩子们的身体协调能力和反应能力。

第二款游戏是“数数字”。这是一款需要至少两名学生参与的游戏。其中，一名学生说出一个数字，另一名学生则接着说出比前一个数字大一的数字。如此往复，直到有人说错或者说重复的数字为止。这款游戏可以锻炼孩子们的思维能力和逻辑思维能力。

第三款游戏是“拼图游戏”。这是一款适合单人或多人参与的游戏。孩子们需要将一张拼图拼成完整的图片。这款游戏可以增强孩子们的手眼协调能力和耐心。

第四款游戏是“闯关游戏”。这是一款需要多人参与的游戏。孩子们需要通过一系列关卡，解决各种难题并逐渐进入下一关。这款游戏可以锻炼孩子们的团队合作能力和解决问题的能力。

总之，这些室内游戏不仅可以让孩子们快乐地度过闲暇时光，还可以促进孩子们的身体和智力发展。家长和老师可以根据孩子们的兴趣和能力来选择适合的游戏，让孩子们在游戏中收获快乐和成长。