[多选题]若要确立品行障碍的诊断,需要符合以下哪些条件
A有反社会性、攻击、对立违抗行为
B日常生活或社会功能受到损害
C症状持续至少6个月
D智商低于70
E症状持续至少1年
参考答案:ABC
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[多选题]关于思维散漫的描述,正确的是
A联想松弛,交流困难
B内容散漫,缺乏主题
C话题转换缺乏必要的联系
D多伴有意识障碍
E多见于精神分裂症
参考答案:ABCE
[多选题]关于适应障碍下述哪些是正确的
A任何年龄皆可发生
B发病决定于生活事件的严重程度
C临床表现以情绪障碍为主
D不同年龄有不同的临床特点
E精神障碍的出现应在应激源后3个月内
参考答案:ACDE
[不定项]某女,62岁,退休人员。半年前,患者外出旅游时发生车祸,同行中有几人受伤。此后患者不时紧张不安,害怕坐车,短途坚持步行,路途稍远骑自行车前往。迫不得已坐车时即感紧张不安,胸闷心慌,夜不能眠。有数次上车后出现胸闷、气难喘,大口呼吸,甚至有濒死感,抬下车后或持续十到二十分钟后减缓。自觉与前次车祸无关,也明知自己无紧张担心的必要,但无法控制。
为了诊断和鉴别诊断,目前需要进行的临床检查有
A头颅MRI
B心电图
C脑脊液检查
DMMPI
E超声心动图
F甲状腺功能
G活动平板试验
H脑电图
参考答案:BEG
[不定项] 咨客中心疗法的基本假设是:人具有解决自己问题的潜能,能够进行自我指导、发生积极的改变,治疗者的作用是创造一种良好的、特殊的治疗关系。
关于罗杰斯的人性观,下列陈述不正确的是
A心理困扰的根源是自我概念与经验之间的不协调所致
B“有机体评价过程”是指把父母的价值观内化为儿童自己的自我概念的过程
C自我实现是一种独立的、基本的人类发展动因
D对人性持有积极、乐观的态度
E价值条件的结果是对自己真实感受的歪曲
参考答案:B
[不定项] 患者男,78岁,退休前为大学教授,进行性行为异常、记忆力下降2年。
此病的典型语言特征可表现为(提示:患者表现出明显的言语异常。)
A进行性语言减少
B进行性语言增多
C刻板言语
D不能用写或手势表达意图
E可用写或手势表达意图
F模仿言语
G持续言语
H缄默
参考答案:ACEFGH
[不定项] 患者男,9岁,小学三年级学生。8岁时无明显原因出现咳嗽声,呈干咳状,当时正值冬季,家长认为系受凉导致的上呼吸道感染,因为没有发热和其他不适而未在意。大约2周以后突然叫出声音,老师认为是该同学故意在课堂上捣乱,曾严厉批评一次,批评后稍有好转。以后渐渐地口中发出狗叫声,并且挤眉弄眼、扮怪相、伸缩脖子,家长认为这孩子越来越不听话,不好好学习,而且在有意与家长和老师作对,在他扮怪相明显时打一顿,打一顿后能好1~2d,过后照旧。这样时好时坏持续到小学毕业。实验室检查:血清抗链“O”和血沉均正常,血常规及有关免疫学检查也正常。脑电图基本正常,颅脑CT及磁共振成像检查均正常。
对该病的治疗策略是
A药物治疗
B综合治疗
C心理治疗
D环境治疗
E住院治疗
参考答案:B
[不定项] 患者男,53岁。长期饮酒,每天饮高度白酒至少250g,大量吸烟,30~40支/d,清早起床就开始饮酒,反之则烦躁,出汗,双手发抖。夜间常常大汗淋漓。每天进食不多,体型消瘦。
该患者此时的表现属于(提示:患者自行在家里戒酒治疗,停止饮酒1d后,患者出现四肢明显震颤,甚至连筷子都拿不稳,夜晚无法入睡,白天自诉头部不适,坐立不安,自觉心慌,出汗多,但能识家人,对时间、地点判断无误。)
A急性乙醇中毒
B震颤谵妄
C单纯戒断症状
D柯萨科夫综合征
E乙醇性脑病
参考答案:C
[不定项]患者女,30岁。首次出现心情不好,疑人议论,凭空闻声3个月。患者3个月前无明显诱因出现情绪低落,整天唉声叹气,认为别人在背后议论她,说她长得丑,曾凭空听到过有声音说她工作能力不行,爱出风头,不好好工作等,从未出现过兴奋话多等表现。
此患者最 佳的治疗方案
A抗抑郁药
B抗精神病药
C碳酸锂
D抗抑郁药和第二代抗精神病药
E电休克治疗
参考答案:D
[不定项]男性,40岁。大量持续饮酒10余年,突然停饮后,不认识其家人,看见地上很多小鼠在跑,十分紧张,同时伴失眠、兴奋躁动,双手震颤。
该患者所处状态为
A幻觉状态
B兴奋状态
C震颤谵妄状态
D妄想状态
E意识障碍
参考答案:C