类型：学习教育
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共享题干题患者男，15岁，初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明，小学成绩一直较好，上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人，扯邻座同学的头发，并自诉上课注意力很难集中，容易忘事，丢三落四，逃避做作业。父母觉得他脾气很差，和他们处不来，甚至觉得他有意对抗他们。
不定项选择题第1题若患者诉其并非有意对抗父母，只是有时难以控制自己的情绪，则此患者最可能存在的问题是
A.多动综合征
B.青春期情绪问题
C.青春期行为问题
D.品行障碍
E.精神分裂症
参考答案：A
答案解析：无
不定项选择题第2题目前最理想的治疗是
A.认知治疗+行为治疗
B.家庭治疗+行为治疗
C.父母培训+认知治疗+行为治疗
D.药物治疗+父母培训+认知治疗+行为治疗+社会化技能训练
E.行为治疗+药物治疗
参考答案：D
答案解析：无
不定项选择题第3题若患者有睡眠问题，同时常感烦躁、坐立不安，情绪也较低落，选用以下哪一种药物治疗可同时治疗多动又解决情绪问题
A.哌甲酯控释剂
B.哌甲酯
C.盐酸托莫西汀
D.可乐定贴片
E.舍曲林
参考答案：C
答案解析：无
涉及考点
精神病学(正高)考试大纲
强化练习
儿童少年期精神障碍
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