下雨了怎么办教案小班
来源 :华课网校 2024-06-17 19:57:11
中下雨了怎么办
【教学目标】
1.学生能够听懂、理解、表达“下雨了”这个简单的天气状况。
2. 学生能够通过绘画活动,表达自己对于下雨天的感受和应对方式。
3. 学生能够在教师的引导下,学会如何做好防雨措施,增强安全意识。
【教学准备】
1.教师准备画纸、水彩笔等绘画工具。
2.教师准备雨伞、雨鞋等道具,模拟下雨天气情景。
【教学过程】
1.导入:教师与学生一起进行天气状况的讨论,引导学生说出不同的天气状况,然后让学生说出下雨的情况。
2.讲解:教师向学生讲解下雨天的危险性,如滑倒、走路时受伤等。引导学生如何做好防雨措施,如穿雨衣、戴雨帽、拿雨伞等。
3.绘画活动:让学生用绘画的方式表达自己对于下雨天的感受和应对方式。教师可以提供一些思路,如画雨天的场景、画自己戴雨帽的样子等。
4.模拟情景:教师让学生模拟在下雨天的情景下行走,学生需要穿上雨衣、戴上雨帽或拿着雨伞。教师可以提供一些情景,如从教室到操场、从学校门口到家门口等,让学生在开心的氛围中体验到防雨的重要性。
5.总结:教师引导学生回顾今天学习的内容,并提醒学生在下雨天要注意安全。
【教学扩展】
1.可以通过观看视频等方式,让学生了解更多防雨措施。
2.可以布置家庭作业,让学生和家人一起讨论下雨天的应对方式。
【板书设计】
下雨了怎么办
- 穿雨衣、戴雨帽
- 拿雨伞
- 注意安全
【教学反思】
本节课通过绘画活动和模拟情景的方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习了防雨措施。同时,教师也提醒学生在下雨天要注意安全。在今后的教学中,可以通过更多的情景模拟和实践活动,让学生更加深入地了解并掌握防雨的技巧。
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