小学生每日一读是一项非常有益的活动，它可以帮助孩子们养成良好的阅读习惯。而每个季节都有它独特的特点，因此，小学生每日一读也应该根据不同的季节进行调整。

春天是万物复苏的季节，它充满了生机与活力。在这个季节里，小学生可以选择一些关于植物、春天节日等方面的书籍进行阅读。这些书籍可以让孩子们了解春天的特点，同时也可以增加孩子们的知识量。

夏天是一个炎热的季节，孩子们在这个季节里更容易感到疲惫。因此，小学生每日一读应该选择一些轻松愉快的书籍，如童话故事、漫画等。这些书籍可以让孩子们放松身心，同时也可以培养他们的想象力和创造力。

秋天是一个丰收的季节，它充满了喜悦和感恩。在这个季节里，小学生可以选择一些关于农民收获、感恩节等方面的书籍进行阅读。这些书籍可以让孩子们了解秋天的特点，同时也可以培养他们的感恩之心。

冬天是一个寒冷的季节，孩子们在这个季节里更容易感到孤独和无聊。因此，小学生每日一读应该选择一些温情感人的书籍，如小动物的故事、家庭生活等。这些书籍可以让孩子们感受到温暖和关爱，同时也可以帮助他们度过漫长的冬季。

总的来说，小学生每日一读是一个非常有益的活动，它可以帮助孩子们养成良好的阅读习惯。而根据不同的季节选择不同的书籍进行阅读，可以让孩子们更好地了解季节的特点，同时也可以丰富他们的知识和经验。