小学数学是学生进行数学学科学习的开始。在小学阶段，数学教学的目标是培养学生的数学思维能力、数学兴趣和数学素养，使他们能够掌握数学基础知识，建立数学思维模式，具备解决实际问题的能力。

首先，小学数学的培养目标是使学生掌握数学基础知识。这包括数的大小比较、数的加减乘除运算、分数、小数、百分数等基本概念和运算方法。通过学习这些基本知识，学生能够建立数学思维的基础，为以后的学习奠定坚实的基础。

其次，小学数学的培养目标是培养学生的数学思维能力。数学思维能力是指学生在解决数学问题时所表现出来的思维方式和能力。小学数学教学应注重培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力和数学语言表达能力。这些能力的培养将有利于学生在以后的学习中更好地理解和掌握数学知识。

最后，小学数学的培养目标是培养学生的数学素养。数学素养是指学生掌握数学知识、能够运用数学知识解决实际问题的能力。小学数学教学应注重培养学生的实际问题解决能力，使学生能够将所学的数学知识运用到实际生活中，解决实际问题。

综上所述，小学数学教学应注重培养学生的数学基础知识、数学思维能力和数学素养。只有通过不断地培养和提高，学生才能在以后的学习和生活中更好地发挥数学的作用。