作为一名教育工作者，我一直认为教育的最终目的是培养学生的综合素质。而对于语文教育来说，最重要的就是培养学生的阅读能力和写作能力。而漫步世界名著教学，则是一种非常有效的教学方法。

漫步世界名著教学，指的是通过阅读名著，让学生进入到书中的世界，感受人物的情感和思想，从而提高学生对于语言和文学的理解能力。在实际教学中，我发现这种教学方法有以下几个优点：

首先，漫步世界名著教学可以提高学生的阅读能力。在这个信息爆炸的时代，学生的阅读量越来越少，阅读能力也随之下降。而通过漫步世界名著教学，可以让学生慢慢建立起阅读的兴趣，提高阅读的速度和理解能力。

其次，漫步世界名著教学可以提高学生的写作能力。在阅读名著的过程中，学生不仅可以了解到作者的写作技巧和思想，还可以模仿和借鉴其中的优秀表达方式。这对于学生的写作能力有很大的帮助。

最后，漫步世界名著教学可以拓展学生的思维广度和深度。名著中的人物和情节具有深刻的哲学和思想内涵，可以引导学生思考人生和社会。这不仅可以增强学生的人文素养，还可以拓展学生的思维广度和深度。

然而，漫步世界名著教学也存在一些问题。比如，一些学生可能会因为对古籍文化的陌生而产生抵触情绪；另外，一些学生可能会因为对于语言和文学的理解能力不足而无法完全理解名著的内涵。这就需要我们在教学过程中，注重引导和帮助学生，提高他们的阅读和理解能力。

总之，漫步世界名著教学是一种非常有效的教学方法，可以提高学生的阅读能力、写作能力和思维广度。当然，教学过程中也需要我们注重方法和技巧，让学生能够真正理解和感受到名著的内涵和魅力。