亲子游戏目标小班是一种让家长和孩子一起参与的游戏活动，旨在增强亲子关系、培养孩子的社交能力、提高孩子的注意力和创造力。要写好这样的小班，我们可以按照以下步骤进行：

一、确定目标和主题

在开设亲子游戏目标小班之前，我们需要先确定班级的目标和主题。比如，我们可以将小班的目标定为增强亲子关系、提高孩子的社交能力和创造力。主题可以分为不同的阶段，比如“感官探险”、“亲子读书”、“创意手工”等等。

二、确定活动内容

在确定了目标和主题之后，我们需要根据不同的主题来设计活动内容。比如，在“感官探险”这个主题下，我们可以设计一些感官游戏，比如“摸一摸奇怪的物体”、“嗅一嗅不同的味道”等等。在“亲子读书”这个主题下，我们可以设计一些阅读活动，比如孩子和父母一起读同一本书，并用不同的方式表达对书中内容的理解和感受。在“创意手工”这个主题下，我们可以设计一些手工制作活动，比如让孩子和父母一起制作手工花环、手工卡片等等。

三、确定教学方法

在小班教学中，我们需要采用一些适合亲子游戏的教学方法。比如，可以采用小组合作、角色扮演、互动故事、游戏竞赛等方式进行教学。同时，我们还需要注重亲子互动，让家长和孩子之间互相交流、互相学习，增强亲子关系。

四、制定评价标准

在小班教学结束后，我们需要对孩子和家长进行评价。评价标准可以根据目标和主题来制定，比如在“感官探险”这个主题下，可以评价孩子对不同感官的感知能力；在“亲子读书”这个主题下，可以评价孩子对书中内容的理解和表达能力；在“创意手工”这个主题下，可以评价孩子的手工制作能力和创意表现。

五、总结和反思

在小班结束后，我们需要对小班进行总结和反思。总结可以对小班达到的目标和效果进行评价，反思可以找出小班教学中存在的不足和问题，并加以改进和完善。