《老狼老狼几点了》是幼儿园常见的游戏，在游戏中，老师会问孩子们“老狼老狼几点了？”孩子们则要回答几点钟，这个游戏既可以帮助孩子们学习时间，也可以锻炼孩子们的反应能力和语言表达能力。那么，如何设计一份好的《老狼老狼几点了》游戏教案呢？

首先，教案应该明确目标。老师应该明确孩子们学习时间的具体目标，比如学习小时、分钟、半小时等时间概念，以及学习如何快速反应并表达自己的想法。

其次，教案应该注重互动。老师应该设计一些互动环节，比如让孩子们自己做时间指针、模拟钟表等，让孩子们通过互动来深入理解时间的概念，并激发孩子们的学习兴趣。

最后，教案应该注意差异化教学。不同年龄段的孩子对时间概念的理解程度不同，老师应该根据孩子的实际情况进行差异化教学。比如对于幼儿园小班的孩子，可以从简单的时间概念入手，而对于大班的孩子，则可以加入更多的复杂因素，如“钟表走得快慢”等。

总之，《老狼老狼几点了》是一款简单而有趣的游戏，通过设计好的游戏教案，可以帮助孩子们更好地学习时间概念，同时也可以提高孩子们的反应能力和语言表达能力。