十堰市申报卫生高级职称的能力业绩条件

十堰市申报卫生高级职称的能力业绩条件

　　十堰市申报高级职务的能力业绩条件是什么?为了帮助大家了解，小编整理如下：

　　第八条 能力业绩条件

　　通用能力业绩条件

　　(一)专业理论知识

　　1.申报正高级职务。精通本学科的基础理论和专业知识，系统掌握相关学科知识，能及时跟踪并掌握国内外本专业的新理论、新技术，并应用于工作实践;对本专业领域内的疑难问题有一定的研究能力;熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范;能积极参与远程诊疗、远程医学教学等工作任务。

　　2.申报副高级职务。系统掌握本学科的基础理论和专业知识，熟悉相关学科知识，熟悉本专业国内外已开展应用的理论和技术，能将最新技术成果应用于工作实践;熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范;能积极参与远程诊疗、远程医学教学等工作任务。

　　(二)专业工作能力

　　1、申报正高级职务

　　(1)主任医师

　　①临床、口腔类别主任医师

　　担任副主任医师期间，平均每年参加临床工作不少于35周。对本专业常见病的预防、诊断、治疗方面有丰富的临床经验，能熟练正确地救治危重急症;每年为下级(或同级)医院专业人员专题授课不少于4次，积极传播新知识新技术，具有良好的教学组织和领导能力;有带教主治医师不少于3名的经历。

　　②中医、中西医结合类别主任医师

　　担任副主任医师期间，平均每年参加临床工作不少于35周。有较丰富的中医诊疗实践经验，正确运用中医理、法、方、药进行辩证论治，在某一专科具有较深造诣;致力于中医事业传承创新发展，注重培养中医人才;每年为下级(或同级)医院专业人员专题授课不少于4次，积极传播新知识新技术，具有良好的教学组织和领导能力;有带教主治医师不少于3名的经历。

　　③公共卫生类别主任医师

　　担任副主任医师期间，平均每年参加本专业技术工作不少于35周。并保证足够的时间深入基层和现场。具备有效地组织本地区突发公共卫生事故现场调查和处理的能力，对基层起到较强的技术指导作用。主持制定专业工作的中短期工作规划、协调实施以及效果评价;有较强的教学组织能力和领导能力，具有对本专业中、高级专业人员的带教能力。每年为下级(或同级)公共卫生专业人员讲授专题课不少于5次;有带教主治医师不少于3名的经历。

　　(2)主任药师

　　①主任药师

　　担任副主任药师期间，平均每年参加专业工作不少于35周。具有协助科室领导负责本专业技术管理工作的能力，对下级药师起到较强的指导作用，并能全面掌握本专业日常工作程序与要求，能参与制定临床药物治疗方案，积极参与建议临床科室有效合理用药，对用药结果作出准确分析，作出科学报告，并依此提出个体化给药方案;提供近3年内经所在单位医疗管理部门论证、审核的每年5份问题处方的讨论、处理意见或报告;参与开发新剂型，能将新技术应用于临床实践2项以上;每年为下级药师及临床医师开展专题讲座或授课不少于4次;有带教主管药师不少于3名的经历。

　　②中药专业主任药师

　　担任中药专业副主任药师期间，每年参加临床一线工作不少于35周。具有协助科室领导全面负责本专业技术管理工作的能力，能全面指导下级药师进行药品调剂、制剂、加工炮制和医院院内制剂工作;参与开发新剂型，能将新技术应用于临床实践2项以上;提供近3年内所在单位医疗管理部门论证、审核的每年5份问题处方的讨论、处理意见或报告;每年为下级(或同级)医院专业人员专题授课不少于4次;有带教下级主管药师不少于3名的经历。

　　(3)主任护师

　　担任副主任护师工作期间，平均每年参加临床护理、护理管理、护理教学总计不少于35周。能对单位护理队伍建设、业务技术和组织管理提出积极有效的建议，能组织制定或修订本专科护理规章制度;负责管理本专科范围内护理的质量监督与控制工作，及时解决关键性问题。具备不少于2个临床科室的管理经验，有较强的教学组织能力和领导能力。每年为下级(或同级)护理人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于5次;有带教主管护师不少于3名的经历。

　　(4)主任技师

　　担任副主任技师工作期间，平均每年参加临床一线工作时间不少于35周。熟悉医疗设备仪器的技术原理，操作技术熟练;能准确地解决本专业中的疑难问题，及时发现并纠正误差;每年参与对疑难病症讨论不少于5次;有较强的教学组织和领导能力，每年为下级医技人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于4次;有带教主管技师不少于3名的经历。

　　2.申报副高级职务

　　(1)副主任医师

　　①临床、口腔类别副主任医师

　　担任主治期间，平均每年从事临床一线工作时间不少于40周。对本专业常见病的预防、诊断、治疗方面有较丰富的临床经验，掌握及正确应用本专业的各种诊断、治疗技术;具有一定的病房及门诊医疗组织和管理能力，能参加科室二线值班，门诊咨询及院内会诊等工作。任现职近3年内甲级病历达90%及以上;具有培养本专业下级医师、进修医师临床工作的能力;每年为下级(或同级)医院医师讲授专题课至少3次;有带教3名住院医师的经历。

　　②中医、中西医结合类别副主任医师

　　担任主治医师期间，平均每年参加中医诊疗工作时间不少于40周。能正确运用中医理、法、方、药进行辩证论治;积极参与中医事业传承创新发展，每年为下级(或同级)医院专业人员专题授课不少于3次;有带教下级中医师不少于3名的经历。

　　③公共卫生类别副主任医师

　　担任主管医师期间，平均每年参加专业工作不少于40周。具有一定的处理突发公共卫生事件现场调查处理工作能力;参与制定专业工作的中短期工作规划、协调实施以及效果评价;每年参加专题项目、专题工作不少于1项，并单独撰写或参与撰写书面专题工作总结报告2份(前2名完成人);参与组织对基层的技术指导，每年为专业人员讲授专题课不少于4次;有带教下级专业人员不少于3名的经历。

　　(2)副主任药师

　　①副主任药师

　　担任主管药师期间，平均每年参加临床一线工作不少于40周。能掌握常用药品的配伍禁忌、药品性状、用法用量;协助上级药师进行科室业务技术管理的能力，能够独立解决本专业疑难技术问题，做好药品不良反应监测工作;每年参与对临床用药的业务指导、处方点评或疑难病症讨论，并提供近3年内经所在单位医疗管理部门论证、审核的每年4份解决疑难病症讨论或处方点评的材料。每年为下级药师及临床医师开展专题讲座或授课不少于3次;有带教下级药师不少于3名的经历。

　　②中药专业副主任药师：

　　担任中药专业主管药师期间，每年参加临床一线工作不少于40周。具有协助科室领导全面负责本专业技术管理工作的能力，能准确指导下级药师对药品调剂、制剂、加工炮制和医院院内制剂工作;提供近3年内经所在单位医疗管理部门论证、审核的每年4份问题处方的讨论、处理意见或报告;每年为下级(或同级)医院专业人员专题授课不少于3次;有带教下级中药师不少于3名的经历。

　　(3)副主任护师

　　担任主管护师工作期间，平均每年参加临床一线护理、护理管理、护理教学总计不少于40周。熟练掌握本专科常见及疑难、危重病人的护理要点、治疗原则，能熟练配合急、危重症病人的抢救;具有一定的护理工作管理能力;具有一定的教学组织能力和本专业初中级专业人员的带教能力;每年为下级(或同级)护理人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于3次;有带教下级护士、进修护士不少于3名的经历。

　　(4)副主任技师

　　担任主管技师工作期间，平均每年参加临床一线工作时间不少于40周。须熟练操作相应的医疗设备、仪器;参加本专业疑难问题解决，能为临床一线提供咨询服务;每年参与医疗报告的分析总结不少于5次，并提供近3年内经所在单位医疗管理部门论证、审核的每年3份解决疑难病症讨论、报告分析的材料;有一定的教学组织能力和领导能力，每年为下级医技人员开展新技术、新知识专题讲座或授课不少于3次;有带教下级技师不少于3名的经历。