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在儿童生长发育调查中,设计时规范有关条件对获得系统、正确

来源:焚题库 [2022-02-15] 【

类型:学习教育

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    共享题干题在儿童生长发育调查中,设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。

    不定项选择题第1题下列年龄分组原则正确的有

    A.1-6个月,每月为一组

    B.3-6岁,每6个月为一组

    C.初生为一组

    D.1-6岁,每3个月为一组

    E.1-3个月,每半个月为一组

    F.7-18岁,每岁为一组

    G.1-2岁,每3个月为一组

    H.1-12个月,每月为一组

    I.7-12个月,每2个月为一组

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    不定项选择题第2题调查对象的选择决定于调查目的,如果为了制定某一地区学龄儿童生长发育正常值,选择对象的基本条件有

    A.包括患病和残疾的儿童

    B.不选择舞蹈学校,体校等学校

    C.家庭经济条件比较优越

    D.可以包括舞蹈学校,体校等学校

    E.散居儿童

    F.健康、正常的学生

    G.中小学生

    H.家庭经济条件中等水平

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    不定项选择题第3题确定测量时间应注意的问题有

    A.测量体重时,同一年龄组的学生应该分别在上.下午测定

    B.测量身高时,同一年龄组的学生应该在同一天测完

    C.测量体重时,同一年龄组的学生应该在同一天测完

    D.测量身高时,同一年龄组的学生应该统一在上午或下午测定

    E.测量体重时,同一年龄组的学生应该统一在上午或下午测定

    F.测量身高时,同一年龄组的学生应该分别在上.下午测定

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    不定项选择题第4题下面是一次现场体质测试的流程图,该流程是否正确,是否需要调整,如何调整。体质测试现场流程图:1、血压、脉搏(进入测定室安静休息);2、肺活量;3、身高、体重;4、体前屈、反复横跳;5、50米跑;6、中距离跑

    A.50米跑改为2,身高体重改为5

    B.需要调整

    C.不正确

    D.肺活量改为1,血压、脉搏改为2

    E.正确

    F.不需要调整

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    不定项选择题第5题当发生检测误差时,要根据误差发生率的大小决定如何处理当天所获得的资料,下列说法正确的有

    A.误差发生率<5%,资料可以使用

    B.误差发生率3%-10%,研究原因,提出改进办法,对超过允许误差范围的指标复测,改正检测值

    C.误差发生率>10%,表明检测质量很差,当天检测数据无效,必须重测

    D.误差发生率5%-20%,研究原因,提出改进办法,对超过允许误差范围的指标复测,改正检测值

    E.误差发生率<3%,资料可以使用

    F.误差发生率>20%,表明检测质量很差,当天检测数据无效,必须重测

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    涉及考点

    学校卫生与儿少卫生(正高)考试大纲

    综合练习