类型：学习教育
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共享题干题男性，19岁，大学新生。患者自幼父母溺爱，从未离开过父母，生活自理能力较差。2012年远离家乡去某大学就读。入学初期，患者生活自理能力差，军训时动作慢。约2周后，患者哭着给家人打电话，说不想读书了，要求转学回家乡。经家人及辅导员劝说后勉强坚持学习，但同学发现患者经常不吃早餐，喜欢卧床。不修边幅，活动减少，不与人交谈，有时旷课，有时独自流泪。检查发现，患者交谈切题，自诉心情不好，不想学习，诉饭菜不好吃，住房条件又不好，因此想回家，想父母。觉得注意力难以集中，头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。
不定项选择题第1题该患者主要的症状是
A.情感淡漠
B.社交恐惧
C.情绪低落
D.警觉性增高
E.幻觉
参考答案：C
答案解析：无
不定项选择题第2题该患者目前最可能的诊断是
A.抑郁障碍
B.广泛性焦虑障碍
C.适应障碍
D.创伤后应激障碍
E.急性应激障碍
参考答案：C
答案解析：无
不定项选择题第3题该患者首选的治疗药物是
A.利培酮
B.奥氮平
C.多奈哌齐
D.氯硝西泮
E.帕罗西汀
参考答案：E
答案解析：无
涉及考点
精神病学(正高)考试大纲
强化练习
应激相关障碍
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