类型:学习教育
题目总量:200万+
软件评价:
A.对听力有障碍患者讲话要让他看到你的口形
B.对视力不佳的患者应减少非语言信息
C.患者哭泣时不要马上阻止他
D.对语言有障碍的患者可用文字,图表交流
E.对听觉障碍患者可用触摸来加强沟通效果
参考答案:ACDE
登录查看解析 进入题库练习
答案解析:无
历年考试真题试卷,真实检验
按章节做题,系统练习不遗漏
考前2套试卷,助力抢分
海量考试试卷及答案,分数评估
进入题库