小学数学中，除法是一个重要的概念，除数和被除数是其中的两个基本要素。除数是用来除以被除数的数，而被除数则是被除数的数量或大小。除法的目的是计算出商，即除数除以被除数所得的结果。在实际生活中，除法常常被用来计算出一些物品的价格、数量等等。

在小学数学教学中，除数和被除数的关系是十分重要的。通常来说，除数是一个已知的数，而被除数则需要根据题目的条件来确定。比如说，如果要计算出20除以5等于多少，那么除数就是5，被除数就是20。同样地，如果要计算出30除以3等于多少，那么除数就是3，被除数就是30。

除数和被除数的关系也可以表现在一些特定的数学问题中。例如，如果一个数能够被2整除，那么我们就可以说这个数是偶数。在这个问题中，2就是除数，而这个数就是被除数。同样地，如果一个数不能被2整除，那么我们就可以说这个数是奇数。在这个问题中，2仍然是除数，而这个数仍然是被除数。

除数和被除数的关系也可以在分数中得到体现。分数的分子就是被除数，分母就是除数。例如，如果我们要表示四分之一，那么四就是被除数，一就是除数。同样地，如果我们要表示三分之二，那么三就是被除数，二就是除数。

总之，小学数学中除数和被除数的关系是非常重要的。它们是除法的两个基本要素，也是我们在解决数学问题和实际生活中运用除法时必须掌握的知识点。只有对除数和被除数的关系有深刻的理解，我们才能更好地掌握除法这个数学概念。