一年级的学生们正在学习形近字，这些字看起来很像，但意思却不一样。学生们通过认识这些字，能够更加准确地表达自己的意思。

比如，“鸟”和“鱼”就是一组形近字。虽然它们的发音相似，但一个表示空中的动物，一个则表示水中的动物。学生们可以通过观察它们的不同特征，来更好地理解它们的含义。

另外一组形近字是“衣”和“裤”。虽然它们都表示穿在身上的衣物，但一个是上衣，一个是下装。学生们可以通过观察它们的用途和特点，来更好地区分它们。

还有一组形近字是“看”和“看”。它们的字形完全一样，但一个表示用眼睛观察，另一个则表示看待的态度。学生们可以通过上下文来判断它们的含义。

通过学习这些形近字，一年级的学生们不仅能够扩大自己的词汇量，更能够提高自己的语言表达能力。