三角形是小学数学中非常重要的一个概念，而计算三角形面积是三角形的一个基本知识点。在教学过程中，我们需要把握好教学重点和难点，帮助学生掌握这个知识点。

一、教学重点

1.认识三角形的面积公式

三角形的面积公式是S=1/2×底边长度×高，这个公式是计算三角形面积的基础，因此在教学中需要引导学生理解这个公式的含义，并帮助他们熟练掌握这个公式的计算方法。

2.理解底边和高的概念

底边是三角形的一条边，高是从三角形对应底边的顶点到底边所在直线的距离。因此在教学中需要帮助学生理解底边和高的概念，并能够正确识别三角形的底边和高。

3.练习计算三角形面积

计算三角形面积需要掌握计算公式和正确识别底边和高的能力。因此在教学中需要通过大量的练习，帮助学生熟练掌握这个知识点。

二、教学难点

1.理解高的概念

高是从三角形对应底边的顶点到底边所在直线的距离，对于学生来说是一个相对抽象的概念。因此在教学中需要通过图示和实例等方式，帮助学生理解什么是高。

2.识别底边和高

正确识别底边和高是计算三角形面积的前提，但是对于一些学生来说，识别底边和高的能力不是很强。因此在教学中需要通过多种方式，帮助学生识别底边和高。

3.计算三角形面积的方法

计算三角形面积的方法是通过公式计算，但是对于一些学生来说，公式的运用还需要进一步练习。因此在教学中需要通过大量的练习和实际问题的应用，帮助学生熟练掌握这个方法。

总之，三角形面积是小学数学的一个重要知识点，教学中需要把握好教学重点和难点，帮助学生掌握这个知识点。