近年来，随着校园文明建设的不断深入，越来越多的学生开始关注自己的言行举止，积极参与到校园文明建设中来。为了进一步推动校园文明建设，学校开展了“六个好校园文明，六个好手抄报”活动。

“六个好校园文明”包括：好礼仪、好卫生、好秩序、好纪律、好心情、好环境。这六个方面是构建和谐校园的基础，也是每个学生应该遵守的基本规范。好礼仪是指在校园中要有良好的行为举止，尊重师长和同学；好卫生是指要保持校园的整洁和卫生，不乱扔垃圾；好秩序是指要遵守校园的规定，不随意奔跑和打闹；好纪律是指要遵守纪律和法规，不做违反校规的事情；好心情是指要保持愉快的心情，不给他人带来负面情绪；好环境是指要保护环境，不破坏校园的植被和设施。

为了宣传和推广这六个好校园文明，学校组织了一次手抄报比赛。学生们用自己的创意和想象力，制作了一份份精美的手抄报。在手抄报上，他们用图文并茂的方式，生动地展示了好礼仪、好卫生、好秩序、好纪律、好心情、好环境的具体内容和实际意义。手抄报的制作不仅锻炼了学生的动手能力和创造力，还让他们更加深入地了解了校园文明建设的重要性。

通过这次活动，学生们深刻认识到了六个好校园文明的重要性，也更加明确了自己在校园文明建设中的责任和义务。他们将以更加积极的态度和行动，为构建和谐校园，营造优美校园环境，做出自己的贡献。同时，学校也将继续加强校园文明建设，为学生提供更好的校园环境和更加优秀的教育资源。