学生观是指人们对学生的认知、看法和评价。学生观包括很多方面，如对学生的教育目标、学习能力、行为规范、道德素质和身心健康等方面的看法。下面是一些关于学生观的基本内容：

1. 教育目标：学生观中的教育目标是指对学生的期望和要求。这包括对学生知识技能、人文素质、学术能力和社会责任感等方面的培养。在不同的教育阶段和不同的教育体系中，教育目标也会有所不同。

2. 学习能力：学生观中的学习能力是指学生的认知、思维、记忆和创新能力。学生应该具备良好的学习方法和习惯，能够主动思考、独立学习和解决问题。此外，学生的学习能力也与其兴趣爱好和学科特长密切相关。

3. 行为规范：学生观中的行为规范是指学生应该遵守的道德和行为规范。这包括守法、尊重师长、团结友爱、诚实守信等方面。良好的行为规范对于学生的成长和社会交往具有重要的意义。

4. 道德素质：学生观中的道德素质是指学生的品德、价值观和人格特质。学生应该具备正义、勇敢、诚信、爱心等良好的道德品质，并且能够积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。

5. 身心健康：学生观中的身心健康是指学生的身体和心理健康状况。学生应该保持良好的生活习惯，积极锻炼身体，保持身体健康；同时，学生也应该关注自己的心理健康，学会正确处理情绪和压力，保持心理平衡。

综上所述，学生观是涉及学生多个方面的观念和认知，对于教育者和社会大众都具有重要的参考价值。