2021年7月15日，中国教育界一项重要的活动——“送东阳马生序教案教学设计大赛”结果揭晓，其中有一名教师获得了一等奖。这位教师通过深入研究《东阳马生序》这篇经典文章，创新性地设计出了一套教学方案，获得了评委们的高度认可。

该教师的教学方案主要分为三个部分。首先，通过引导学生深入阅读《东阳马生序》这篇文章，让他们了解文章的历史背景、作者的生平以及文章的文化内涵。在这个过程中，教师还引导学生发掘文章中的难点与重点，提高学生的阅读理解能力。

第二部分是针对文章的结构和语言进行深入讲解。教师通过分析文章的结构，让学生了解到文章的组成部分和各部分的作用。同时，教师还讲解文章中的一些文学技巧和修辞手法，如比喻、夸张等，让学生更好地理解文章的含义和作者的意图。

最后，教师将学生分成小组，让他们在小组内进行讨论和分享。每个小组将根据自己的理解和感受，设计一份与《东阳马生序》相关的作品，如诗歌、画作、小说等等。通过这样的方式，学生不仅可以深入理解文章的文化内涵，还可以锻炼自己的创造力和表达能力。

这位教师的教学方案不仅在教学内容上进行了深入的研究和创新，而且在教学方法上也进行了很好的设计和实践。通过这样的教学方案，学生们不仅可以深入理解一篇经典文章，还可以提高自己的综合素质。这样的教学方案，不仅让学生受益匪浅，也为教育界提供了一个很好的借鉴和参考。