一年级的孩子们，开始学习一种古老的语言游戏——歇后语。歇后语是一种常见的谐音语言游戏，在两句话中通过谐音或者暗示，让人猜出答案。这种语言游戏不仅能够增强孩子们的语言表达能力，还能够提高他们的逻辑思维能力。

在一年级的歇后语上册中，孩子们开始学习一些简单的歇后语，例如“井底之蛙”、“狗急跳墙”等等。老师会给孩子们讲解每个歇后语的意思和背景，让孩子们更好地理解这些谐音语言游戏。

孩子们喜欢玩歇后语，他们会在课堂上积极参与，尝试猜出每个谜语的答案。有时候，他们会发现自己猜错了，但是他们并不会感到沮丧。相反，他们会继续思考，直到找到正确的答案为止。

通过学习歇后语，孩子们不仅学会了如何运用语言进行表达，还锻炼了自己的思维能力。他们学会了如何从多个线索中找到正确的答案，这对他们今后的学习和生活都非常有帮助。

在一年级的歇后语上册中，孩子们收获了很多。他们不仅学会了谐音语言游戏，还学会了如何思考和表达。这将为他们今后的成长和发展打下坚实的基础。