有一天，我在街上遇到了一个陌生人，他向我提出了一个问题：“59加1等于多少？”我心里默默地算了一下，答案是60。但是，我并没有直接回答他，而是问他：“你为什么要问这个问题呢？”

那个陌生人告诉我，他正在学习数学，但是一直都很苦恼，因为他觉得自己不够聪明，总是算不对。我听了他的话，觉得很心疼，于是开始和他聊起了数学。

我告诉他，数学并不是聪明与否的问题，而是需要不断地练习和思考。59加1等于60，这是一个简单的加法题，但是如果你不理解加法的本质，就很难算对。我让他想一想，为什么59加1等于60呢？其实，这是因为我们在基础数学中学习到了加法的规则，即将两个数的位数对齐，然后从个位开始逐位相加。当个位相加得到10时，就要向十位进位，将十位和个位相加，以此类推。

在我和那个陌生人的交流中，他逐渐理解了加法的规则，也明白了自己并不比别人差。最后，他感慨地说：“原来数学并不可怕，只是我一直没有找到正确的方法。”

我和那个陌生人告别了，他留下了一个欣喜的笑容。我也为自己能够帮助他感到开心。数学，不只是一门学科，更是一种思考方式。通过这个简单的问题，我和那个陌生人都有了新的收获。