在学校里，我们经常会听到“少年易学，老难成”的说法。这句话意味着年轻时学习容易，但要真正掌握一门技能或知识，却需要很长时间的努力和经验积累。这也是很多学生在学习中遇到的问题，他们往往在年轻时不够自律、缺乏耐心和毅力，难以坚持学习。

为了帮助学生更好地解决这个问题，教师可以使用“少年易老学难成”的教学方法。这种教学方法的核心是通过引导学生形成正确的学习习惯和思维方式，帮助他们在学习中逐渐成长，从而更好地掌握知识和技能。

具体来说，这种教学方法需要教师在教学过程中创造积极的学习氛围，让学生感受到学习的乐趣和意义。同时，教师还需要引导学生掌握学习方法，包括如何有效地记忆和理解知识，如何提高思维能力和解决问题的能力。

除了这些基本的教学方法，教师还可以通过多种途径激发学生的学习兴趣和热情。例如组织实践活动、开展小组讨论、引导学生参与竞赛等。这些方法可以让学生在学习中感受到成就感和自信心，从而更加努力学习。

总之，“少年易老学难成”教案是一种很好的教学方法，可以帮助学生克服学习中遇到的困难，提高学习效果。同时，这种教学方法也需要教师和学生一起努力，共同创造积极的学习氛围，让学生在学习中逐渐成长，实现自己的梦想。