幼儿园是孩子们成长的重要阶段，其中运动是幼儿园教育的重要组成部分。幼儿园老师对幼儿运动的评价，不仅能够帮助幼儿了解自己的运动能力，还能够激发他们的运动兴趣，促进身体健康发展。

在幼儿园中，老师通常会对幼儿进行运动评价，以了解他们的运动能力和进步。这些评价通常涵盖了幼儿的体能、运动技能和协调能力等方面。

对于幼儿的体能评价，老师通常会观察幼儿的体形和体重等指标，以及他们在跑步、跳跃、爬行等运动中的表现。例如，老师会观察幼儿跑步的速度、跳跃的高度和协调性等。

对于幼儿的运动技能评价，老师通常会关注幼儿的动作技巧和运动表现。例如，老师会观察幼儿在投掷球、接球、跳绳、平衡等运动中的表现，评估他们的技能水平和进步情况。

此外，老师还会对幼儿的协调能力进行评价。这包括了幼儿的身体控制和平衡能力等方面。老师会观察幼儿在各种运动中的协调性和平衡能力，评估他们在这方面的能力水平和进步情况。

总之，幼儿园老师对幼儿运动的评价，旨在帮助幼儿了解自己的运动能力和进步情况，同时激发他们的运动兴趣，促进身体健康发展。通过评价，老师还能够发现幼儿在运动中的问题，及时给予指导和帮助，促进他们的全面发展。