高中生在写作文时，常常会遇到素材不足的问题。素材不足的原因可能是知识储备不足，也可能是缺乏对事物的观察和思考。为了克服素材不足的问题，高中生应该有意识地积累短句。

积累短句并不是盲目地背诵一些套话，而是要有系统地整理和分类。例如，可以按照主题或类别将短句进行归纳，比如教育、环境、社会等。这样做不仅可以提高素材的广度，还可以增加素材的深度。

积累短句的过程可以通过多种途径实现。首先，要多读书，多看新闻，多接触不同的文化和思想。其次，可以参加各种讨论活动，积极参与课堂讨论，与同学和老师交流意见。还可以通过写作来加深对事物的理解和认识。

积累短句不是为了机械地套用，而是为了更好地表达自己的见解和观点。因此，在写作过程中，要注意选用适合自己的素材，避免滥用和重复。同时，还要注重表达的准确性和连贯性，让短句成为文章中的有力支撑。

总之，高中生要有意识地积累短句，做好素材储备工作。这不仅可以提高写作水平，还可以培养对事物的敏锐观察和思考能力。