发展与教育心理学是心理学的一个分支，旨在研究人类在心理发展和教育上的行为和思维。在这个领域，有很多重要的术语需要解释。

首先，是“发展心理学”，它是研究人类在不同阶段的心理变化和成长的学科。研究对象包括从胎儿到老年人的各个阶段，主要探讨的是个体在生理、心理、社会等方面的变化和发展。

其次，是“教育心理学”，它是研究人类在教育环境中的学习、记忆、思考、判断和解决问题等心理过程的学科。研究对象包括学生、教师和学校等教育相关的人和事物。

接下来，是“认知发展心理学”，它是研究人类在认知过程中的发展规律和机制的学科。它主要探讨的是人类在学习、记忆、思考等认知过程中的发展和变化。

然后，是“社会发展心理学”，它是研究人类在社会交往、社会认知和道德发展等方面的学科。它主要研究人类在社会环境中的行为和思维的发展规律和机制。

最后，是“教育评估与测量”，它是研究如何对教育过程和教育成果进行评估和测量的学科。包括测验的设计、评价方法的开发、数据分析等方面。

综上所述，发展与教育心理学是一个非常广泛和重要的学科领域，它涉及到人类在不同方面的心理变化和成长，以及如何在教育环境中促进人类的发展和学习。对于教育工作者和家长来说，了解这些术语和理论可以更好地理解和帮助孩子们的成长和学习。