三角形是初中数学中一个重要的图形，在学习中常常会遇到计算三角形面积的问题。为了帮助学生更好地掌握计算三角形面积的方法，我设计了一份三角形面积数学教案。

一、教学目标：

1.了解三角形的特征和性质。

2.掌握计算三角形面积的方法。

3.能够应用所学知识解决实际问题。

二、教学重点：

1.计算三角形面积的方法。

2.实际问题的解决。

三、教学过程：

1.导入：通过展示三角形的图片，引导学生了解三角形的概念和特征。

2.讲解：介绍计算三角形面积的公式：S=1/2×b×h，其中b表示底边长度，h表示高度。并通过具体的例子进行讲解。

3.练习：让学生自己计算几个三角形的面积，并让他们在小组内相互核对。

4.应用：通过一些实际问题的解决，让学生更好地掌握计算三角形面积的方法。例如，如果一个三角形的底边长度为6cm，高度为4cm，那么它的面积是多少？

5.总结：让学生总结本节课所学内容，并且强调掌握计算三角形面积的方法的重要性。

四、教学评价：

1.通过学生的练习情况来确定学生是否掌握了计算三角形面积的方法。

2.通过学生的实际问题解决情况来确定学生是否能够应用所学知识解决实际问题。

以上是我设计的三角形面积数学教案，通过这样的教学方式，可以让学生更好地掌握计算三角形面积的方法，并且能够应用所学知识解决实际问题。