赫兹伯格是美国心理学家，他提出了著名的双因素理论，该理论阐述了人类动机的两个主要成分：内部因素（动机）和外部因素（环境）。这些因素共同决定了个体的行为和表现。

双因素理论有两个主要部分：成就动机和情感因素。成就动机是指个体对于成功和失败的需求和渴望；而情感因素则是指个体对于工作和生活环境的满意度和不满意度。

在这个理论中，成就动机被认为是内部因素，情感因素则是外部因素。成就动机通常是由个体内部的价值观和信念驱动的，而情感因素则由外部环境的影响所决定。这些因素共同影响着个体的行为和表现。例如，在工作场所中，一个人可能因为想要得到升职加薪而努力工作（成就动机），然而，如果他不喜欢他的上司或者同事（情感因素），他可能会感到不满意并且失去动力。

总而言之，赫兹伯格的双因素理论指出，人们的行为和表现是由他们内部的动机和外部的环境共同决定的。这个理论对于管理和教育领域有着很大的实际意义，因为它可以帮助管理者和教育者了解个体的动机和环境因素，并且通过这些因素来激发他们的表现和潜力。