三年级是小学生中的重要阶段，也是写作能力开始培养的时候。而写景是写作中的重要组成部分，因此辅导三年级学生写景也是非常必要的。

首先，教师可以通过给学生展示一些图片或视频来引导学生观察周围的环境，了解不同的自然景象和人文景观。这样可以激发学生的好奇心和创造力，并让他们能更好地感知自然和社会环境。

其次，教师可以给学生提供一些简单的写景模板，比如“我看到了……”，“我闻到了……”，“我听到了……”等等，这些模板可以帮助学生更好地组织自己的语言和思路，让他们更容易地表达自己的感受和体验。

接着，教师可以让学生进行写景练习。可以选取一些简单的自然或人文景点，让学生先进行观察和感受，然后根据自己的体验进行写景，这样可以让学生更加深入地理解写景的意义和方法。

最后，教师可以给学生提供一些反馈和建议，帮助他们进一步提高写作水平。在反馈中，教师可以指出学生写作中存在的问题，并提供一些具体的修改意见，让学生能够在不断的实践和修改中不断改善自己的写作技巧。

通过以上的方法，教师可以有效地辅导三年级学生写景，帮助他们在写作中展示自己的想象力和创造力，同时提高他们的表达能力和文学素养。