幼儿数学是指适合于幼儿阶段学习的数学知识。它包含以下几个方面：

1. 数字认知：幼儿数学的基础是数字认知。幼儿需要学会认识数字、数数、数的大小和顺序等基本概念。通过数的比较、排列和组合等活动，可以培养幼儿的数字意识和数学思维能力。

2. 几何认知：几何认知是幼儿数学的一个重要组成部分。幼儿需要学会认识基本几何图形，如圆形、三角形、正方形等，并理解它们的名称和特征。通过拼图、积木等游戏，可以帮助幼儿掌握几何知识。

3. 计算能力：计算能力是幼儿数学的另一个重要方面。幼儿需要学会加减法、乘除法等基本的计算方法，并能够在实际生活中灵活应用。通过数学游戏、数学竞赛等活动，可以提高幼儿的计算能力和解决问题的能力。

4. 逻辑思维：幼儿数学还涉及到逻辑思维。幼儿需要学会辨别事物的相同和不同，并能够进行分类、比较和推理等活动。通过逻辑思维游戏、数学谜题等活动，可以锻炼幼儿的思维能力和创造力。

总之，幼儿数学是一个涵盖广泛的学科，它不仅帮助幼儿掌握基本的数学知识，还能够培养幼儿的思维能力和解决问题的能力。因此，为了让幼儿获得良好的数学启蒙教育，我们应该注重幼儿数学的教学和引导。