教学设计评价评语是对教师在课程设计和教学过程中所作出的努力和取得的成绩的评价。评价评语旨在提供有关教学设计的反馈，以便教师可以改进和提高他们的教学技巧。

在评价教学设计时，需要考虑以下因素：

首先，教学设计需要与课程目标相一致。评价评语应该评估教师是否能够在课程设计中确保学生能够达到课程目标。如果设计不符合课程目标，评价评语应该指出这一点，并提出改进建议。

其次，教学设计应该能够激发学生的兴趣。评价评语应该评估教师是否能够设计出有趣、富有挑战性和互动性的课程。如果教学设计缺乏趣味性，评价评语应该提出改进建议。

第三，教学设计应该是多样化的。评价评语应该评估教师是否能够设计出多种学习方式和活动，以满足学生的不同学习需求。如果教学设计缺乏多样性，评价评语应该提出改进建议。

最后，教学设计应该能够评估学生的学习成果。评价评语应该评估教师是否能够设计出有效的评估方式，以评估学生是否达到了课程目标。如果评估方式不够有效，评价评语应该提出改进建议。

总之，教学设计评价评语是评估教师教学设计和教学过程中的一个重要工具。评价评语应该能够提供有关课程设计的反馈，以便教师可以改进他们的教学技巧，提高他们的教学水平。