近年来，越来越多的家长开始考虑让孩子直接从幼儿园上小学，跳过大班这一环节。这种做法究竟好不好呢？

首先，让孩子直接上小学可以省去大班的学习时间，让孩子更早地接触小学的学习内容。这样一来，孩子可以更快地适应小学的学习节奏，培养出更好的学习习惯，为今后的学习打下更加坚实的基础。

其次，大班的学习内容相对于小学来说，可能更加简单，容易让孩子感到无聊。如果孩子跳过大班直接上小学，可以让孩子更好地挑战自己，激发学习的兴趣。这样一来，孩子可能更容易取得好成绩，也更有可能在学习中获得成就感和快乐感。

然而，让孩子直接上小学也存在一些问题。首先，孩子可能会面临一定的适应问题，因为小学的学习内容可能比幼儿园更加复杂、抽象。孩子需要花费更多的时间和精力去适应新的学习内容。其次，孩子可能会面临一定的压力，因为小学的学习要求相对更高，对孩子的学习能力、思维能力提出更高的要求。

综上所述，让孩子直接上小学跳过大班并不是一种完美的选择，需要家长根据自身孩子的情况做出判断。如果孩子有较强的学习能力和适应能力，并且对小学学习充满热情，那么可以考虑让孩子直接上小学。但如果孩子学习能力相对较弱，或者不太适应新的学习环境，那么建议还是按照正常的学习轨迹，先上大班再上小学，逐步提高学习的难度。