核心素养英语教案格式是指一种符合核心素养教育理念和教育要求的英语教案格式。它着眼于提高学生的综合素质，注重学生的自主学习和思维能力的培养，重视学生的实践和创新能力的发展。

核心素养英语教案格式一般包括以下几个部分：教学目标、教学过程、教学方法、教学手段、教学评价和反思。其中，教学目标是教学的核心，它需要明确、具体、可操作性强，能够引导学生学习，促进教学效果的提高。教学过程是教学的实质，它需要通过启发性问题、案例分析、小组讨论等多种方式，引导学生参与课堂活动，提高学生的学习兴趣和积极性。教学方法是教学过程中的具体操作方式，需要根据教学内容和学生特点，选择合适的教学方法，如讲授法、讨论法、实验法等。教学手段是教学过程中的具体工具和材料，如课件、教学PPT、多媒体等，能够帮助学生更好地理解和吸收知识。教学评价是教学效果的检验和反馈，需要根据学生的学习情况，采用多种评价方式，如测试、作业、口头表达等，以达到评价的客观性和准确性。反思是教学过程中教师对教学效果和教学方法的反思和总结，有助于改进教学方法和提高教学效果。

总之，核心素养英语教案格式是一种符合现代教育理念和要求的教学方式，能够培养学生的综合素质和实践能力，提高教学效果和教学质量。