四有好老师是指“有高尚师德、有扎实教育功底、有科学教育方法、有创新意识”的优秀教师。这个概念最早是在中国共产党领导下的新民主主义革命时期提出来的。

1945年，中国共产党领导的全国教育工作会议在延安召开。这次会议中，毛泽东主席提出了“四有好老师”的概念，强调优秀教师应该具备高尚的师德、扎实的教育功底、科学的教育方法以及创新的意识。这一概念的提出，标志着中国教育事业开始了一次全面的改革和发展。

随着时代的变迁，四有好老师的概念也逐渐演变和完善。在当前教育改革和发展的背景下，四有好老师依然是我们追求的目标和方向。优秀的教师不仅要有高尚的师德和扎实的教育功底，还应该具备多元化的教育方法和开拓创新的精神，以适应时代的需求和学生的特点。

在今后的教育实践中，我们应该坚持四有好老师的要求，不断提高自身的素质和能力，为学生的成长和未来做出更大的贡献。