幼儿园中班是孩子成长过程中的重要阶段，这个时期的孩子已经具备了一定的语言和思维能力，所以中班的常规培养内容应该更加注重孩子的综合素质和能力的培养。

语言能力方面，幼儿园中班应该注重孩子的听说能力的培养，例如通过听音乐、听故事等活动，让孩子学会聆听和表达自己的想法。同时，中班的老师也应该注重对孩子语言的纠正和指导，帮助孩子建立良好的语言习惯和表达能力。

思维能力方面，幼儿园中班应该注重孩子的观察能力、想象力和创造力的培养。例如通过观察周围的事物、制作手工艺品、绘画等活动，让孩子学会用自己的方式去认识和表达世界。同时，中班的老师也应该注重对孩子思维的启发和引导，帮助孩子建立自己的思维模式和方法。

社交能力方面，幼儿园中班应该注重孩子的合作能力和交往能力的培养。例如通过小组活动、角色扮演等活动，让孩子学会与他人合作和交往，培养孩子的团队意识和社交技能。同时，中班的老师也应该注重对孩子的引导和指导，帮助孩子建立积极的社交习惯和谈话技巧。

总之，幼儿园中班的常规培养内容应该注重孩子综合素质和能力的培养，开发孩子的潜能，让他们在快乐的学习中成长。