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通读教材是2016卫生资格考试备考须知方法

中华考试网  【 】  [ 2016年1月8日 ]

一、概览,初步了解教材,订好学习计划。

概览即读课本的前言(序言)、目录、后记等;一页一页地翻读课本内容,对课本的全部内容浏览一遍。概览的主要目的是对课本的概貌,包括基本概念、基本内容、基本原理、结构体系等有一个大概的了解。通过概览,还要了解课本的难易程度,做好读书的思想准备。

概览还有利于对某一学期或某一阶段的几门课程做好时间精力的安排调度,拿出自己的学习计划。概览应在很短的时间内完成,主要是了解教材,对学习有一个安排,制订好学习计划。

二、通读,全面把握教材内容。

通读即对课本从头至尾、逐章逐节、逐字逐句地读一遍。通读的主要目的是全面认识和熟悉教材,接受知识,对教材有一个总体全面的把握。

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儿科主治医师7.418635道
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中医外科4.3911道
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中医内科4.34307道
急救护理3.3703道
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